health-check domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/u1806477/public_html/wp-includes/functions.php on line 6131
P5 UPT SMA Negeri 7 Wajo Gelar Pembuatan Poster Kearifan Lokal Bertema Lipa Sabbe
UPT SMA Negeri 7 Wajo kembali menggelar kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema kearifan lokal. Kali ini, fokus utama kegiatan adalah pembuatan poster yang mengangkat kearifan lokal “Lipa Sabbe” sebagai warisan budaya tradisional Bugis.
Kegiatan yang diikuti oleh seluruh siswa ini bertujuan untuk menanamkan rasa cinta terhadap budaya lokal serta meningkatkan kreativitas siswa dalam menyampaikan pesan budaya melalui media visual. “Lipa Sabbe” adalah kain sutra tradisional khas Bugis yang dikenal dengan keindahan corak dan motifnya, serta menjadi simbol kebanggaan bagi masyarakat Wajo.
Proses pembuatan poster melibatkan sejumlah tahapan, mulai dari pengenalan tentang sejarah dan filosofi Lipa Sabbe, hingga teknik-teknik dasar desain poster. Para siswa dibimbing oleh guru seni budaya dan tim P5 untuk menciptakan karya yang tidak hanya estetis tetapi juga memiliki pesan edukatif. Setiap poster menampilkan beragam motif Lipa Sabbe yang kaya warna dan pola, diiringi dengan penjelasan singkat mengenai nilai-nilai lokal yang terkait.
Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan, hasil karya poster siswa akan dipamerkan di lingkungan sekolah dan menjadi bagian dari ajang apresiasi budaya daerah. Selain itu, karya-karya terbaik juga akan dipilih untuk ditampilkan dalam acara peringatan Hari Jadi Kabupaten Wajo yang akan datang.
Dengan kegiatan ini, UPT SMA Negeri 7 Wajo terus berupaya untuk membangun karakter siswa yang kreatif, peduli, dan bangga akan warisan budaya lokal, sejalan dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila yang diusung dalam kurikulum merdeka.

Beri Komentar